面向全球，京小今年报告提出近期数字教育发展的五个趋势：京小今年第一，生成式人工智能的教育应用前景广阔，助力实现大规模个性化学习；第二，科技驱动的沉浸式场景将改善学习体验，使虚实融合成为学习新常态；第三，教育评价将实现数字化转型，为终身学习体系提供支撑；第四，教师与人工智能共存、共教、共学，创生人机复合型教师；第五，数字教育应用生态蓬勃发展，泛在、多元、智能化的学习环境将催生新的教与学方式。

李永智表示，客车指数排名并非最终目的，找到各自最适合的数字教育发展路径才是关键所在。

指标走势中国数字教育发展的特色之路必将为世界数字教育发展贡献更多借鉴。

希望通过全球数字教育发展指数（GDEI）评价，配额共同构建一个互鉴、可比、相互促进的国际教育新生态，为构建人类命运共同体贡献力量。

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汽车人民网沈阳10月12日电（记者鲁婧）以“发挥高等教育龙头作用夯实强国建设人才之基”为主题的人民网2023大学校长论坛今日在辽宁沈阳举行。

(责任编辑：申千亦)